Wasul, Wasul Nuri, and Suyadi. 2025. “PERAN EMOSI POSITIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF NEUROSAINS”. El-Darisa: Jurnal Pendidikan Islam 4 (1):31-45. https://ejournal.staihwduri.ac.id/index.php/eldarisa/article/view/93.