Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Suasana Covid-19 Di SMPLB Negeri Duri

Abstract

Motivasi adalah keadaan  yang terdapat dalam diri seseorang  yang mendorongnya untuk melakukan aktivitas tertentu  guna mencapai suatu tujuan. Penelitian ini berfokus pada motivasi anak yatim piatu. Penelitian ini berusaha memaparkan tentang motivasi anak yatim piatu dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di di RT 01 RT 02 Desa Simpang Padang

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tempat penelitian di RT 01 RW 02 Desa Simpang Padang Kabupaten Bengkalis Mulai bulan April sampai Juni 2021. Subjek penelitian adalah anak yatim piatu. Informan penelitian ini adalah ketua RT, orang tua asuh, Tetangga yang rumahnya berdekatan dengan anak yatim piatu tersebut. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

            Hasil penelitian menunjukan bahwa jenis motivasi  yang dimiliki anak yatim piatu ada dua yaitu:1) motivasi intrinsik 2) motivasi ekstrinsik. Adapun faktor pendukung dan penghambat motivasi belajar anak yatim piatu adalah sebagai berikut: a) faktor pendukung lingkungan yang rata-rata berpendidikan, teman yang saling mendukung dan pengasuh yang memberikan motivasi. b)Faktor penghambat ekonomi dan fasilitas belajar yang sangat terbatas dan kurang memadai